開(kāi)學(xué)第一天,送去青少年心理反邪書(shū)籍

“心理健康書(shū)籍正是青春期孩子需要的科普讀本,漫畫(huà)形式更適合他們的閱讀習(xí)慣,學(xué)校閱覽室馬上上架?!焙贾菔械谑褰逃瘓F(tuán)總校長(zhǎng)趙衛(wèi)群接收西湖區(qū)科協(xié)贈(zèng)送的書(shū)籍后,對(duì)身邊的德育副校長(zhǎng)說(shuō),“今后的反邪小課堂上,大家可以組織各班輪流借閱

9月1日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,杭州市西湖區(qū)反邪教協(xié)會(huì)采購(gòu)最新出版的青少年心理健康漫畫(huà)書(shū)籍《原來(lái)我是這樣的我》,陸續(xù)分發(fā)到全區(qū)87所中小學(xué),為各校圖書(shū)室增添了帶著墨香的禮物,也給孩子們帶去了一份來(lái)自反邪教協(xié)會(huì)的關(guān)愛(ài)。

 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,心理健康書(shū)籍更是防范邪教侵蝕的金鑰匙。西湖區(qū)反邪教協(xié)會(huì)參與到《原來(lái)我是這樣的我》圖書(shū)的創(chuàng)編之中,并特意邀請(qǐng)到杭州市西湖區(qū)人大常務(wù)會(huì)副主任、反邪教協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)丁慶懷撰寫(xiě)寄語(yǔ):因?yàn)楹⒆觽兠媾R著成長(zhǎng)的壓力,更容易經(jīng)歷脆弱、迷茫、無(wú)助等負(fù)面情緒,若尋找不當(dāng)?shù)慕鉀Q途徑,甚至?xí)艿叫敖痰男M惑,走上不正之途。這本漫畫(huà)以輕松的方式講述身邊人的故事,或許可以成為大家的精神健康參考手冊(cè),獲得更多珍貴的寬慰和啟迪。

 據(jù)悉,該書(shū)兩位作者均來(lái)自西湖區(qū),一位是院士工作站單位的一線(xiàn)心理醫(yī)生,一位是反邪教警示教育基地的科技志愿者,她們結(jié)合工作實(shí)踐得到的案例經(jīng)驗(yàn),采用腦科學(xué)、心理學(xué)知識(shí)作為書(shū)籍編寫(xiě)底色,分享了23個(gè)經(jīng)典案例,輔以觸達(dá)青少年內(nèi)心世界的心理漫畫(huà),讓孩子知道保持心理健康的重要性。該書(shū)分為四個(gè)章節(jié),分別從孩子們關(guān)注的學(xué)業(yè)壓力、社交、情感、選擇入手,帶領(lǐng)她們逐步看清自己,學(xué)到心理知識(shí),感悟內(nèi)心真實(shí)的體驗(yàn),掌握解壓技巧,從而能夠成為更好的自己。該書(shū)由浙江美術(shù)出版社出版,眾多腦科學(xué)界、教育界、心理學(xué)界大咖學(xué)者給予推薦。

 近年來(lái),西湖區(qū)反邪教協(xié)會(huì)堅(jiān)持用改革的思維破解工作中的難題,圍繞中心工作,錨定“崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教”,提供青少年心理健康書(shū)籍供給,把反邪知識(shí)綁定到腦科學(xué)、心理學(xué)知識(shí)上,做好科普反邪、心理反邪、校園反邪有機(jī)結(jié)合大文章,苛護(hù)祖國(guó)花朵健康成長(zhǎng),筑牢青少年防范邪教防線(xiàn)。